隨著一聲清脆的哨響，學(xué)生們的體質(zhì)健康測(cè)試正式開始，50米短跑、女子800米長跑、男子1000米長跑……11月27日，在中山市橫欄鎮(zhèn)偉智實(shí)驗(yàn)學(xué)校的體質(zhì)健康測(cè)試中，各項(xiàng)體育測(cè)試項(xiàng)目有序進(jìn)行。
學(xué)生們正在進(jìn)行引體向上測(cè)試。見習(xí)生 張景天 記者 明劍 攝
據(jù)了解，自11月14日起，由中山市教育和體育局組織的2024年中山市中小學(xué)生體質(zhì)健康抽測(cè)工作在中山各中小學(xué)校展開。這項(xiàng)工作將延續(xù)至12月3日，覆蓋全市78所學(xué)校，包括44所普通學(xué)校、24所直屬中小學(xué)校以及10所民辦高中。這項(xiàng)對(duì)近24000名學(xué)生進(jìn)行的大規(guī)模體質(zhì)健康抽測(cè)，不僅為學(xué)生建立健康檔案，還將成為學(xué)?！靶?zhǔn)”體育教學(xué)的重要依據(jù)。
偉智學(xué)校操場(chǎng)上，學(xué)生正在進(jìn)行長跑體測(cè)。見習(xí)生 張景天 記者 明劍 攝
近年來，中山在全市中小學(xué)校廣泛開展“天天動(dòng)起來”校園體育活動(dòng)，不斷創(chuàng)新和豐富體育活動(dòng)的內(nèi)容與形式，通過“一校一品”“一校多品”，讓各學(xué)校的體育課程逐漸向著多元化方向發(fā)展，進(jìn)一步增加學(xué)生在校戶外體育鍛煉的時(shí)間，彌補(bǔ)學(xué)生校外運(yùn)動(dòng)時(shí)間的減少和不足。
學(xué)生們正在進(jìn)行肺活量測(cè)試。見習(xí)生 張景天 記者 明劍 攝
“我們是九年一貫制學(xué)校，小學(xué)高年級(jí)和初中學(xué)生每周保證有三節(jié)體育課，一至三年級(jí)學(xué)生每周有四節(jié)體育課，都是按照國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。”偉智實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育科組負(fù)責(zé)人胡勇表示，學(xué)校開設(shè)了體育社團(tuán)，布置體育“課后作業(yè)”，開展“天天動(dòng)起來”，尤其是持續(xù)半小時(shí)左右的大課間，成為調(diào)動(dòng)和培養(yǎng)學(xué)生體育“熱情”的關(guān)鍵一環(huán)?！皬V泛開展體育鍛煉后，學(xué)生們的精神面貌有了很大改變，體質(zhì)變強(qiáng)了，校園氛圍也更積極有活力了?！?/p> 學(xué)生們正在進(jìn)行仰臥起坐測(cè)試。見習(xí)生 張景天 記者 明劍 攝
正讀初二的嵇鵬程在1000米的測(cè)試中表現(xiàn)不錯(cuò)，他直言自己最大的體育愛好是乒乓球，最喜歡課后的乒乓球社團(tuán)活動(dòng)，每天一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，不僅能增強(qiáng)體能，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)與同學(xué)之間的交流，讓精神很放松。
學(xué)生們正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)測(cè)試。見習(xí)生 張景天 記者 明劍 攝
“開展體質(zhì)健康抽測(cè)非常有意義，通過大規(guī)模收集和分析學(xué)生的樣本數(shù)據(jù)，可以為學(xué)校體育課程和健康管理提供更加精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)支持。數(shù)據(jù)分析還有助于發(fā)現(xiàn)潛在的優(yōu)秀體育苗子，為我們選拔和培養(yǎng)體育特長生提供依據(jù)?！睖y(cè)試現(xiàn)場(chǎng)，市抽測(cè)組成員張丹丹表示，學(xué)生的體育興趣愛好最好能從小學(xué)開始培養(yǎng)，通過興趣愛好適當(dāng)加以引導(dǎo)，有助于學(xué)生們?cè)诔踔泻透咧袝r(shí)仍能保持對(duì)體育的熱情和參與度。
“學(xué)校體育老師應(yīng)當(dāng)用好體育課時(shí)間，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生體能的鍛煉?！眮碜晕鲄^(qū)沙朗小學(xué)分校區(qū)的黃向陽是本次測(cè)試抽查的監(jiān)督組成員，他表示，通過測(cè)試，讓學(xué)校能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在體質(zhì)健康方面存在的問題，為學(xué)校體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)提供科學(xué)依據(jù)，有利于促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，提升學(xué)校體育教育教學(xué)水平。
◆編輯：龍慧◆二審：陳吉春◆三審：周亞平
