近日，教育部、中國(guó)福利會(huì)、中國(guó)宋慶齡基金會(huì)印發(fā)《關(guān)于頒發(fā)第十六屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金的決定》，公布了第十六屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審結(jié)果。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)審，全國(guó)共有1542名學(xué)生獲此殊榮。其中，我市板芙初級(jí)中學(xué)的劉熠宸和東區(qū)松苑中學(xué)的張晟軒兩名同學(xué)光榮上榜。
宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金是1994年由教育部、中國(guó)福利會(huì)和中國(guó)宋慶齡基金會(huì)面向義務(wù)教育階段中小學(xué)生設(shè)立的唯一的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，每?jī)赡觐C發(fā)一次，旨在弘揚(yáng)宋慶齡愛國(guó)主義精神，樹立優(yōu)秀少年兒童榜樣，表彰鼓勵(lì)中、小學(xué)生中思想品德、文化、藝術(shù)、體育、科技方面的成績(jī)優(yōu)秀者。
讓我們共同走近這兩位優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)?，感受他們的風(fēng)采。
板芙少年劉熠宸
品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展
劉熠宸是板芙鎮(zhèn)板芙初級(jí)中學(xué)初三的學(xué)生。受訪者供圖
劉熠宸是板芙鎮(zhèn)板芙初級(jí)中學(xué)初三的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)善思，尊敬師長(zhǎng)、敬老孝親，樂(lè)于助人，多才多藝，是全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的好學(xué)生，展現(xiàn)了新時(shí)代青少年的良好風(fēng)貌。
劉熠宸的興趣廣泛，是一名空竹愛好者，并在這項(xiàng)非遺項(xiàng)目上取得了優(yōu)異的成績(jī)，先后榮獲“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”、廣東省紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)滤男钦?、廣東省優(yōu)秀少先隊(duì)員、全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)，還曾獲得廣東省青少年國(guó)際跳棋比賽第五名，中山市國(guó)際跳棋比賽小組賽第二名，中山市學(xué)生閱讀能力大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
劉熠宸（左）熱愛班集體，關(guān)愛同學(xué)，學(xué)校里的活動(dòng)中總能看到他活躍的身影。受訪者供圖
他熱愛班集體，關(guān)愛同學(xué)，學(xué)校里的活動(dòng)中總能看到他活躍的身影，用心為同學(xué)服務(wù)；積極組織開展各類主題隊(duì)日、研學(xué)活動(dòng)，并以行動(dòng)帶頭做表率，多次前往敬老院慰問(wèn)老人，幫忙打掃衛(wèi)生；還經(jīng)常到村里慰問(wèn)孤寡老人，給老人送溫暖，用實(shí)際行動(dòng)傳遞敬老、親老、愛老、助老的正能量。
得知自己評(píng)選上了宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金后，劉熠宸激動(dòng)地說(shuō)：“我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回饋家人、老師的培養(yǎng)和關(guān)愛，堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步，奮發(fā)圖強(qiáng)，追逐夢(mèng)想?！?/p>
東區(qū)小創(chuàng)客張晟軒
用科技點(diǎn)亮創(chuàng)新之光
現(xiàn)就讀于東區(qū)松苑中學(xué)初一的張晟軒是一位閃閃發(fā)光的科技少年，多次在全國(guó)編程比賽中脫穎而出。
張晟軒現(xiàn)就讀于東區(qū)松苑中學(xué)初一。受訪者供圖
他喜歡科學(xué)，熱愛創(chuàng)新，擅長(zhǎng)運(yùn)用科學(xué)思維解決生活中的小難題，自小學(xué)二年級(jí)起便活躍在市、省級(jí)各類科技創(chuàng)新大賽的舞臺(tái)上，曾連續(xù)兩年斬獲《全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽》決賽一等獎(jiǎng)等全國(guó)性榮譽(yù)，并且還有多項(xiàng)發(fā)明專利。在假期里，他帶領(lǐng)同學(xué)一起動(dòng)手制作彩色小夜燈、發(fā)光電子陀螺、太陽(yáng)能交通燈等富有創(chuàng)意的科技作品，先后被評(píng)為廣東省第八屆“最美南粵少年”和2024年中山市新時(shí)代好少年。
細(xì)心觀察生活的張晟軒注意到，班主任在承擔(dān)繁重教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要兼顧班級(jí)管理、課后輔導(dǎo)等諸多工作。為了減輕老師的負(fù)擔(dān)，張晟軒與同學(xué)馬金浩，在吳錦開、邱嘉南老師的悉心指導(dǎo)下，共同研發(fā)出了集語(yǔ)音控制等多項(xiàng)人工智能功能于一身的“班級(jí)AI小助手”。這款智能助手能實(shí)時(shí)將對(duì)話內(nèi)容編輯成短信發(fā)送至老師手機(jī)，及時(shí)提醒老師班級(jí)中的動(dòng)態(tài)。此外，“班級(jí)AI小助手”還內(nèi)置了豐富的輔助學(xué)習(xí)功能，如實(shí)時(shí)中文翻譯英語(yǔ)等，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供便捷支持。
張晟軒喜歡科學(xué)，熱愛創(chuàng)新，擅長(zhǎng)運(yùn)用科學(xué)思維解決生活中的小難題。受訪者供圖
2024年5月，在廣東省教育廳和珠海市政府主辦的《2024粵澳學(xué)生信息科技創(chuàng)新大賽》中，這款“班級(jí)AI小助手”榮獲創(chuàng)意智造一二級(jí)(小學(xué)組)一等獎(jiǎng)。
記者 楊健
◆編輯：龍慧◆二審：陳吉春◆三審：周亞平
